- 1 Co się zmieni w nowym roku szkolnym 2024/25? (180 opinii)
- 2 Był "laptop dla czwartoklasisty" - co zamiast? (88 opinii)
- 3 Jak nie zamęczać dziecka zajęciami dodatkowymi? (42 opinie)
- 4 Co się zmieni na egzaminie ósmoklasisty 2025? (15 opinii)
- 5 Co piąty nastolatek zaszczepiony przeciw HPV (288 opinii)
- 6 Córka złamała rękę, ale do ortopedy nie da się umówić (128 opinii)
Przepełniona szkoła i lekcje na korytarzu. Rodzice apelują o wsparcie
5 lat temu wybudowano ją dla 750 uczniów, teraz uczy się tu już 1,7 tys. dzieci i młodzieży w 72 oddziałach w systemie dwuzmianowym. Wszystko wskazuje na to, że w kolejnych latach uczniów będzie tylko przybywać. Jak przekonują rodzice, "przepełnienie widoczne jest zarówno w świetlicach, jak i szatniach", a z braku miejsca lekcje prowadzone są nawet na korytarzach. - Dzieci zasługują na bezpieczne i odpowiednie warunki nauki - przekonują rodzice.
![Nowy ranking szkół podstawowych 2024 Trojmiasto.pl](https://s-trojmiasto.pl/zdj/c/n/2/3668/150x100/3668203__kr.webp)
W obecnym roku szkolnym 2023/24 szkoła liczy już 1,7 tys. uczniów w 72 oddziałach (5 oddziałów klas 0, 11 oddziałów klas pierwszych, 11 oddziałów klas drugich, 12 oddziałów klas trzecich, 12 oddziałów klas czwartych, 8 oddziałów klas piątych, 5 oddziałów klas szóstych, 4 oddziały klas siódmych, 4 oddziały klas ósmych). Jak przekonują rodzice, najbliższe lata będą oznaczać dalszy, znaczny przyrost uczniów, na który budynek szkoły nie jest przygotowany.
- W najbliższym roku szkolnym przy założeniu, że w szkole powstaną jedynie 4 oddziały klas 0 i 10 oddziałów klas pierwszych, szkoła będzie liczyć co najmniej 77 oddziałów i 1,85 tys. uczniów. Liczba zameldowanych w obwodzie naszej szkoły dzieci urodzonych w latach 2017, 2018 i 2019 pokazuje, że w perspektywie najbliższych lat szkoła przekroczy liczbę 2 tys. uczniów - przekonuje Rada Rodziców ZSP nr 6.
O wsparcie w poprawieniu funkcjonowania placówki rodzice zwrócili się w liście do prezydent Gdańska Aleksandry Dulkiewicz, minister edukacji Barbary Nowackiej i ministra sportu i turystyki Sławomira Nitrasa.
- Mamy świadomość, że szkół nie buduje się z dnia na dzień, niemniej nie może to oznaczać tego, że jako rodzice będziemy godzić się na ponoszenie przez nasze dzieci konsekwencji nienależycie prowadzonej polityki zakładania i prowadzenia szkół publicznych przez nasz lokalny samorząd - przekonują w liście do władz.
![Prywatna szkoła podstawowa dla dziecka. Jak wybrać i ile kosztuje?](https://s-trojmiasto.pl/zdj/c/n/2/3686/150x100/3686699__kr.webp)
Ponad dwukrotnie przepełniona liczba uczniów
Szkoła pracuje w systemie dwuzmianowym, jednak nawet w przypadku obecności 750 uczniów na jednej zmianie (dla takiej liczby pierwotnie została zbudowana) nie jest odpowiednia na 1,5 tys. uczniów, nie mówiąc o ich obecnej liczbie.
- W pierwszej kolejności nasze obawy budzi, w kontekście nadmiernie zawyżonej liczby dzieci, najważniejsza kwestia, a mianowicie bezpieczeństwo naszych dzieci. W naszej ocenie możliwość przeprowadzenia sprawnej ewakuacji w razie jakiegokolwiek zagrożenia jest ograniczona. Zgodnie z Instrukcją Bezpieczeństwa Pożarowego przewidywana liczba osób to 1,2 tys., ze wskazaniem, że w szkole przebywa maksymalnie 945 osób. Dane te są dalece nieprawdziwe. Poza liczbą 1,7 tys. uczniów należy pamiętać o 180 nauczycielach oraz 71 pracownikach administracyjnych. Oczywiście wszystkie te osoby nie przebywają w szkole jednocześnie, jednak system dwuzmianowy nie oznacza tego, że maksymalnie w szkole przebywa 975 osób. Dzieci z oddziałów klas 0 są w szkole większą część dnia, jak i znaczna część uczniów klas 1-3 spędza godziny pozalekcyjne w 4 niewystarczających dla ich potrzeb świetlicach. Najtrudniejsze każdego dnia są 3 południowe godziny lekcyjne, od 4 do 6 godziny lekcyjnej, kiedy to klasy uczące się w systemie zmianowym przebywają niemal jednocześnie w szkole, gdy część oddziałów ma lekcje w swoich klasach, pozostałe oddziały je zmieniające mają w tym czasie lekcje wychowania fizycznego - piszą rodzice.
Lekcje na korytarzu, stołówka w piwnicy
Mimo dwóch zmian w szkole wciąż brakuje miejsca, więc dyrekcja stara się je wygospodarować w dodatkowych pomieszczeniach.
- Pomieszczenie piwniczne zostało przeznaczone na dodatkową stołówkę, w której uczniowie klas 4-8 mogą spożyć obiad cateringowy. Funkcjonująca na terenie szkoły kuchnia jest w stanie przygotować posiłek jedynie dla ok. 800 dzieci klas 0-3. Co istotne, szkolne obiady wydawane są w czasie 4 przerw obiadowych, z których pierwsza zaczyna się już o godz. 11:00. Klasy 0 spożywają obiad w swoich salach, a uczniowie klas 1-3 jedzą posiłek w dwóch pomieszczeniach stołówkowych - jedna z klas musiała być bowiem również przystosowana jako stołówka, aby wydawanie obiadów w czasie 4 przerw było wystarczające. W innym przypadku obiady musiałyby być wydawane o godzinę lekcyjną wcześniej, tj. od godz. 10:00. - przekonuje Rada Rodziców.
Z kolei z uwagi na niewystarczającą liczbę sal lekcyjnych dyrekcja podjęła decyzję o zagospodarowaniu korytarza na dodatkową, choć wąską salę lekcyjną.
Jak przekonują rodzice, zdarzają się sytuacje, kiedy to z uwagi na liczbę dzieci w świetlicy nie można się bawić, ponieważ może to zagrażać bezpieczeństwu - wówczas dzieci proszone są o nieprzemieszczanie się i cześć z nich musi siedzieć przy ławkach, a część na podłodze, nie mogąc się ruszać z miejsca.
Przerwy bez odpoczynku, a sala gimnastyczna dla wybranych
Ze względu na duża liczbę uczniów szkolne korytarze w czasie przerw są przepełnione, przez co przerwa w rzeczywistości nie może być czasem odpoczynku i regeneracji. Aktualnie nie ma nawet możliwości wydzielenia specjalnych stref ciszy.
- Nasza szkoła posiada piękną, dużą salę gimnastyczną, w której jednak uczniowie klas 1-3 nie mogą przebywać nawet w czasie lekcji wychowania fizycznego - nie ma bowiem dla nich miejsca wobec zapewnienia lekcji WF-u na sali gimnastycznej uczniom klas 4-8. Lekcje WF-u dla najmłodszych uczniów odbywają się w klasach, na korytarzach, a w miarę pogody na boisku szkolnym - czytamy w liście rodziców.
Wynika to nie tylko z samej liczby uczniów, ale z tego, że w szkole funkcjonują klasy sportowe, jak i mistrzostwa sportowe z koszykówki i siatkówki. By ograniczyć wpływ obecności tych klas na możliwość przeprowadzenia zajęć wychowania fizycznego dla innych klas 4-8, uczniowie klas sportowych rozpoczynają lekcje treningami od godz. 7:00 lub kończą lekcje treningami o godzinie 18:30.
- Sala gimnastyczna jest wykorzystywana w maksymalny możliwy sposób, jednocześnie w obrębie sali istnieje możliwość podziału na 3 odrębne boiska. Liczba odbywanych na sali gimnastycznej zajęć wychowania fizycznego powoduje, że brak jest możliwości korzystania ze ścianki wspinaczkowej - korzystanie z niej wymaga bowiem tego, że jedno z boisk, najbliżej ścianki wspinaczkowej, musi być ze względów bezpieczeństwa wyłączone z użytku - dodają rodzice.
Pół minuty psychologa na ucznia
Jak przekonuje Rada Rodziców, w szkole nie jest zapewniona obecność pielęgniarki szkolnej do końca godzin lekcyjnych, co więcej, mimo że zapewnień dyrekcji, że w szkole zatrudnieni są pedagodzy i psychologowie zgodnie z przepisami, to odczuwalne jest, że ci specjaliści nie mają czasu dla wszystkich potrzebujących dzieci.
- W szkole funkcjonuje aż 84 dzieci z orzeczeniami o potrzebie kształcenia specjalnego. Poza tą liczbą są dzieci dysponujące prywatnymi opiniami psychologów wskazującymi na potrzebę spełniania ich indywidualnych potrzeb. W tak przeludnionej szkole natomiast brak jest możliwości zapewnienia takim dzieciom właściwego rozwoju mimo szczerych chęci grona pedagogicznego. Jak bowiem ma być zapewniony dobrobyt psychiczny dzieci, jeśli na jedno dziecko przypada 0,5 minuty pracy psychologa/pedagoga? - pytają rodzice.
Rodzice wspierają szkołę, ale to nie wystarczy
Jak przekonują rodzice, starają się wspierać dyrekcję szkoły, ale to nie wystarczy. Chociażby w sytuacji przepełnienia liczby uczniów dyrektor nie ma zbyt wielu możliwości, bo przecież musi przyjąć każde dziecko z obwodu. Z kolei zmiana obwodów szkół według rodziców też nie jest rozwiązaniem.
- W naszej ocenie żadne z powyższych czynności nie powinno być podejmowane samodzielnie przez dyrekcję, albowiem ta nie posiada ku temu wystarczających środków, jak też stosownej wiedzy specjalistycznej w przeciwieństwie do organu prowadzącego - oceniają rodzice.
Czego oczekują od władz miasta?
- Przede wszystkim oczekujemy od władz miasta podjęcia zdecydowanych działań względem wykonawcy robót budowlanych do usunięcia wszelkich wad i usterek, przy czym ich stwierdzenie i wytknięcie winno być przeprowadzone przez specjalistów w tym zakresie. Zbliżający się upływ okresu gwarancji powoduje, że jeśli stosowne działania nie zostaną niezwłocznie podjęte, koszt tych prac będzie musiało wkrótce ponieść samo miasto. Uważamy, że miasto winno także podjąć we własnym zakresie działania w celu ustalenia, czy przyjmowanie kolejnych roczników jest rzeczywiście bezpieczne zwłaszcza w kontekście przytoczonej Instrukcji Bezpieczeństwa Pożarowego. Bardzo dużym ułatwieniem byłoby zadaszenie boiska szkolnego, co umożliwiłoby odbywanie lekcji WF-u dzieciom najmłodszych klas we właściwych warunkach - pisze Rada Rodziców.
Miejsca
Opinie (167) 7 zablokowanych
-
2024-04-04 10:52
Nauczyciele (1)
W takich warunkach pracy i nauczyciele są przemęczeni niestety odbija się to na uczniach i ich poziomie nauczania
- 18 1
-
2024-04-04 19:26
Poziom tworzą uczniowie, nie nauczyciel. ;)
- 1 6
-
2024-04-04 10:58
to niech nie przyjmują uczniów tyle ....
- 3 9
-
2024-04-04 11:33
Gdanski Hogwart
A dyrektorzy niej jak w Hogwarcie nauczyciele obrony przed czarna magią... zmieniaja się co chwilę
Co rusz nowy aparat... a przydalby się solidny jakiś.- 5 2
-
2024-04-04 11:53
Przepełniona szkoła? Od początku roku czekam na nauczyciela (3)
Od początku roku szkolnego,zaraz po uzupełnieniu dokumentów,które brakowało moje dziecko z orzeczeniem czeka na nauczyciela wspomagającego. Mamy drugie półrocze,a szkoła ma w nosie,że powinni spełnić wymagania,mają swoje tłumaczenia,ciekawa jestem co na to kuratorium powie i ministerstwo edukacji. Pan Dyrektor zrobił sobie swoje prywatne miejsce postojowe dla swojego VOLVO,odgradzając miejsce dla inwalidów,on może parkować reszta nie, wstyd!
- 14 7
-
2024-04-04 12:19
(1)
Czeka na nauczyciela wspomagającego, ponieważ nie ma chętnych do pracy? Skoro mają swoje tłumaczenia, to może warto byłoby je przytoczyć?
Na parkingu są miejsca dostępne dla wszystkich - fakt, rodzice nie umieją parkować i podjechaliby pod drzwi, ale miejsca ogólne są, a nie muszą być.- 10 2
-
2024-04-04 13:38
Są nauczyciele. Sama składałam kilkukrotnie aplikację do tej placówki na nauczyciela wspomagającego - zero odzewu,mimo doświadczenia i pełnych kwalifikacji . Pewnie koszta się nie spinają.
- 9 0
-
2024-04-06 20:58
W 12 podobnie
- 0 0
-
2024-04-04 12:04
a co na to twarzoslupy co obiecuja po wyborach zlote gory ?
- 15 0
-
2024-04-04 12:15
Ale na stadion, teatr i muzeum pieniądze się znalazły.
- 15 0
-
2024-04-04 12:19
bo to nie wina szkoły
to wina braku szkoły. Tam powinna powstac jszcze jedna taka duża, bo w tych małych tez nie ma miejsca dla dzieci i ucza sie na korytarzach, poza tym co to za pomysł,zeby tam zrejonizowac dzieci z wiszących ogrodów
- 19 2
-
2024-04-04 12:20
Brawo! Dobra robota!
Super, pani prezydent!!! tak tak tak! To co, gdańszczanie - super, nie? : )
- 13 0
-
2024-04-04 12:21
Tak długi artykuł i nie znalazło się miejsce żeby podać informację gdzie ta szkoła się znajduje?! (1)
Czy pani "redaktor" sądzi, że wszyscy czytelnicy tego portalu wiedzą gdzie znajduje się SP nr 6?!
- 16 5
-
2024-04-04 13:05
ul. Lawendowe Wzgórze 5
- 7 0
-
2024-04-04 12:22
Jedna szkoła, a obok wielkie osiedle Lawendowe Wzgórze (1)
śmieszne, że wybudowali szkołę na 800 dzieci wiedząc na jak duże osiedle obok się zgodzili...
- 27 0
-
2024-04-06 13:04
A po drugiej stronie zgodzili się na drugie tej wielkości osiedle (ul. Dulina)
Gdzie sie maja podziac dzieciaki stamtad oczywiscie miasto nie wie.
Ale jak trzeba zablokowac budowe z Lex Deweloper, to brak przedszkola wystarczyl.- 4 0
Portal trojmiasto.pl nie ponosi odpowiedzialności za treść opinii.