Paweł Burzyński i Mateusz Masłowski są absolwentami klas matematyczno-informatycznych w III LO im. Marynarki Wojennej RP. Dzięki swoim umiejętnościom zaistnieli na amerykańskim rynku AI. Paweł i Mateusz razem z Agatą Mroczkowską założyli w 2023 r. w Kalifornii w Palo Alto spółkę - start-up Smartschool rozwijający platformę, która za pomocą AI wyrównuje szanse edukacyjne amerykańskich uczniów.
zdecydowanie tak - prywatnie i w pracy
25%
próbowałe(a)m, ale w niczym mi to nie pomogło
24%
nie próbowałe(a)m, ale chętnie sprawdzę, jak działa
14%
nie mam pojęcia, co to jest
22%
Podczas nauki w gdyńskiej "trójce" brali udział w licznych konkursach i olimpiadach informatycznych oraz matematycznych, zdobywając tytuły laureatów i medalistów na arenie ogólnopolskiej, a także - jako reprezentanci Polski - na arenie międzynarodowej. Pierwszy z nich ukończył Uniwersytet w Cambridge, a drugi Uniwersytet Warszawski.
- Wiedzę i umiejętności z zakresu informatyki (programowanie) zdobywali pod kierunkiem profesora oświaty Ryszarda Szubartowskiego - jednego z najwybitniejszych nauczycieli informatyki w Polsce - mówi Wiesław Kosakowski, dyrektor III LO w Gdyni.
Paweł Burzyński i
Mateusz Masłowski to, obok
Jakuba Pachockiego (główny naukowiec w OpenAI, współtwórca ChatGPT-4),
Filipa Wolskiego (OpenAI, ChatGPT-4) i
Szymona Sidora (OpenAI, ChatGPT-4) kolejni wybitni absolwenci z III LO w Gdyni, którzy dzięki matematyczno-informatycznym umiejętnościom zaistnieli bardzo silnie na amerykańskim rynku AI. Razem z
Agatą Mroczkowską założyli w 2023 r. w Kalifornii w Palo Alto spółkę - start-up Smartschool rozwijający platformę, która za pomocą AI wyrównuje szanse edukacyjne amerykańskich uczniów.
Absolwent gdyńskiej "trójki" głównym naukowcem w OpenAI
Asystentka AI, która pomaga w nauce
Smartschool to start-up, który rozwija platformę wspierającą uczniów w samodzielnej nauce, w tym przygotowaniach do egzaminów. Jego pierwszym produktem jest Yoko, asystentka AI zaprojektowana, by pomagać w nauce do SAT, ustandaryzowanego testu dla uczniów amerykańskich szkół średnich, o kluczowym znaczeniu dla rekrutacji na studia.
Yoko zaczyna od zrozumienia indywidualnych potrzeb ucznia i identyfikacji ich braków w wiedzy, by następnie opracować spersonalizowany plan nauki. Skupia się przy tym na nadrabianiu braków w najsłabszych obszarach. Na bieżąco monitoruje postępy ucznia i dba o to, by każde zagadnienie zostało w pełni zrozumiane.
Portal trojmiasto.pl nie ponosi odpowiedzialności za treść opinii. 
Filmy