- 1 Co się zmieni na egzaminie ósmoklasisty 2025? (15 opinii)
- 2 Był "laptop dla czwartoklasisty" - co zamiast? (79 opinii)
- 3 Nawet 1000 zł za wyprawkę szkolną dla dziecka (26 opinii)
- 4 Znamy terminy egzaminów w roku szkolnym 2024/25 (17 opinii)
- 5 Nowe wymagania na maturze 2025. Co się zmieni? (83 opinie)
- 6 Praca w branży edukacyjnej. Warto? (96 opinii)
Przepełniona szkoła i lekcje na korytarzu. Rodzice apelują o wsparcie
5 lat temu wybudowano ją dla 750 uczniów, teraz uczy się tu już 1,7 tys. dzieci i młodzieży w 72 oddziałach w systemie dwuzmianowym. Wszystko wskazuje na to, że w kolejnych latach uczniów będzie tylko przybywać. Jak przekonują rodzice, "przepełnienie widoczne jest zarówno w świetlicach, jak i szatniach", a z braku miejsca lekcje prowadzone są nawet na korytarzach. - Dzieci zasługują na bezpieczne i odpowiednie warunki nauki - przekonują rodzice.
![Nowy ranking szkół podstawowych 2024 Trojmiasto.pl](https://s-trojmiasto.pl/zdj/c/n/2/3668/150x100/3668203__kr.webp)
W obecnym roku szkolnym 2023/24 szkoła liczy już 1,7 tys. uczniów w 72 oddziałach (5 oddziałów klas 0, 11 oddziałów klas pierwszych, 11 oddziałów klas drugich, 12 oddziałów klas trzecich, 12 oddziałów klas czwartych, 8 oddziałów klas piątych, 5 oddziałów klas szóstych, 4 oddziały klas siódmych, 4 oddziały klas ósmych). Jak przekonują rodzice, najbliższe lata będą oznaczać dalszy, znaczny przyrost uczniów, na który budynek szkoły nie jest przygotowany.
- W najbliższym roku szkolnym przy założeniu, że w szkole powstaną jedynie 4 oddziały klas 0 i 10 oddziałów klas pierwszych, szkoła będzie liczyć co najmniej 77 oddziałów i 1,85 tys. uczniów. Liczba zameldowanych w obwodzie naszej szkoły dzieci urodzonych w latach 2017, 2018 i 2019 pokazuje, że w perspektywie najbliższych lat szkoła przekroczy liczbę 2 tys. uczniów - przekonuje Rada Rodziców ZSP nr 6.
O wsparcie w poprawieniu funkcjonowania placówki rodzice zwrócili się w liście do prezydent Gdańska Aleksandry Dulkiewicz, minister edukacji Barbary Nowackiej i ministra sportu i turystyki Sławomira Nitrasa.
- Mamy świadomość, że szkół nie buduje się z dnia na dzień, niemniej nie może to oznaczać tego, że jako rodzice będziemy godzić się na ponoszenie przez nasze dzieci konsekwencji nienależycie prowadzonej polityki zakładania i prowadzenia szkół publicznych przez nasz lokalny samorząd - przekonują w liście do władz.
![Prywatna szkoła podstawowa dla dziecka. Jak wybrać i ile kosztuje?](https://s-trojmiasto.pl/zdj/c/n/2/3686/150x100/3686699__kr.webp)
Ponad dwukrotnie przepełniona liczba uczniów
Szkoła pracuje w systemie dwuzmianowym, jednak nawet w przypadku obecności 750 uczniów na jednej zmianie (dla takiej liczby pierwotnie została zbudowana) nie jest odpowiednia na 1,5 tys. uczniów, nie mówiąc o ich obecnej liczbie.
- W pierwszej kolejności nasze obawy budzi, w kontekście nadmiernie zawyżonej liczby dzieci, najważniejsza kwestia, a mianowicie bezpieczeństwo naszych dzieci. W naszej ocenie możliwość przeprowadzenia sprawnej ewakuacji w razie jakiegokolwiek zagrożenia jest ograniczona. Zgodnie z Instrukcją Bezpieczeństwa Pożarowego przewidywana liczba osób to 1,2 tys., ze wskazaniem, że w szkole przebywa maksymalnie 945 osób. Dane te są dalece nieprawdziwe. Poza liczbą 1,7 tys. uczniów należy pamiętać o 180 nauczycielach oraz 71 pracownikach administracyjnych. Oczywiście wszystkie te osoby nie przebywają w szkole jednocześnie, jednak system dwuzmianowy nie oznacza tego, że maksymalnie w szkole przebywa 975 osób. Dzieci z oddziałów klas 0 są w szkole większą część dnia, jak i znaczna część uczniów klas 1-3 spędza godziny pozalekcyjne w 4 niewystarczających dla ich potrzeb świetlicach. Najtrudniejsze każdego dnia są 3 południowe godziny lekcyjne, od 4 do 6 godziny lekcyjnej, kiedy to klasy uczące się w systemie zmianowym przebywają niemal jednocześnie w szkole, gdy część oddziałów ma lekcje w swoich klasach, pozostałe oddziały je zmieniające mają w tym czasie lekcje wychowania fizycznego - piszą rodzice.
Lekcje na korytarzu, stołówka w piwnicy
Mimo dwóch zmian w szkole wciąż brakuje miejsca, więc dyrekcja stara się je wygospodarować w dodatkowych pomieszczeniach.
- Pomieszczenie piwniczne zostało przeznaczone na dodatkową stołówkę, w której uczniowie klas 4-8 mogą spożyć obiad cateringowy. Funkcjonująca na terenie szkoły kuchnia jest w stanie przygotować posiłek jedynie dla ok. 800 dzieci klas 0-3. Co istotne, szkolne obiady wydawane są w czasie 4 przerw obiadowych, z których pierwsza zaczyna się już o godz. 11:00. Klasy 0 spożywają obiad w swoich salach, a uczniowie klas 1-3 jedzą posiłek w dwóch pomieszczeniach stołówkowych - jedna z klas musiała być bowiem również przystosowana jako stołówka, aby wydawanie obiadów w czasie 4 przerw było wystarczające. W innym przypadku obiady musiałyby być wydawane o godzinę lekcyjną wcześniej, tj. od godz. 10:00. - przekonuje Rada Rodziców.
Z kolei z uwagi na niewystarczającą liczbę sal lekcyjnych dyrekcja podjęła decyzję o zagospodarowaniu korytarza na dodatkową, choć wąską salę lekcyjną.
Jak przekonują rodzice, zdarzają się sytuacje, kiedy to z uwagi na liczbę dzieci w świetlicy nie można się bawić, ponieważ może to zagrażać bezpieczeństwu - wówczas dzieci proszone są o nieprzemieszczanie się i cześć z nich musi siedzieć przy ławkach, a część na podłodze, nie mogąc się ruszać z miejsca.
Przerwy bez odpoczynku, a sala gimnastyczna dla wybranych
Ze względu na duża liczbę uczniów szkolne korytarze w czasie przerw są przepełnione, przez co przerwa w rzeczywistości nie może być czasem odpoczynku i regeneracji. Aktualnie nie ma nawet możliwości wydzielenia specjalnych stref ciszy.
- Nasza szkoła posiada piękną, dużą salę gimnastyczną, w której jednak uczniowie klas 1-3 nie mogą przebywać nawet w czasie lekcji wychowania fizycznego - nie ma bowiem dla nich miejsca wobec zapewnienia lekcji WF-u na sali gimnastycznej uczniom klas 4-8. Lekcje WF-u dla najmłodszych uczniów odbywają się w klasach, na korytarzach, a w miarę pogody na boisku szkolnym - czytamy w liście rodziców.
Wynika to nie tylko z samej liczby uczniów, ale z tego, że w szkole funkcjonują klasy sportowe, jak i mistrzostwa sportowe z koszykówki i siatkówki. By ograniczyć wpływ obecności tych klas na możliwość przeprowadzenia zajęć wychowania fizycznego dla innych klas 4-8, uczniowie klas sportowych rozpoczynają lekcje treningami od godz. 7:00 lub kończą lekcje treningami o godzinie 18:30.
- Sala gimnastyczna jest wykorzystywana w maksymalny możliwy sposób, jednocześnie w obrębie sali istnieje możliwość podziału na 3 odrębne boiska. Liczba odbywanych na sali gimnastycznej zajęć wychowania fizycznego powoduje, że brak jest możliwości korzystania ze ścianki wspinaczkowej - korzystanie z niej wymaga bowiem tego, że jedno z boisk, najbliżej ścianki wspinaczkowej, musi być ze względów bezpieczeństwa wyłączone z użytku - dodają rodzice.
Pół minuty psychologa na ucznia
Jak przekonuje Rada Rodziców, w szkole nie jest zapewniona obecność pielęgniarki szkolnej do końca godzin lekcyjnych, co więcej, mimo że zapewnień dyrekcji, że w szkole zatrudnieni są pedagodzy i psychologowie zgodnie z przepisami, to odczuwalne jest, że ci specjaliści nie mają czasu dla wszystkich potrzebujących dzieci.
- W szkole funkcjonuje aż 84 dzieci z orzeczeniami o potrzebie kształcenia specjalnego. Poza tą liczbą są dzieci dysponujące prywatnymi opiniami psychologów wskazującymi na potrzebę spełniania ich indywidualnych potrzeb. W tak przeludnionej szkole natomiast brak jest możliwości zapewnienia takim dzieciom właściwego rozwoju mimo szczerych chęci grona pedagogicznego. Jak bowiem ma być zapewniony dobrobyt psychiczny dzieci, jeśli na jedno dziecko przypada 0,5 minuty pracy psychologa/pedagoga? - pytają rodzice.
Rodzice wspierają szkołę, ale to nie wystarczy
Jak przekonują rodzice, starają się wspierać dyrekcję szkoły, ale to nie wystarczy. Chociażby w sytuacji przepełnienia liczby uczniów dyrektor nie ma zbyt wielu możliwości, bo przecież musi przyjąć każde dziecko z obwodu. Z kolei zmiana obwodów szkół według rodziców też nie jest rozwiązaniem.
- W naszej ocenie żadne z powyższych czynności nie powinno być podejmowane samodzielnie przez dyrekcję, albowiem ta nie posiada ku temu wystarczających środków, jak też stosownej wiedzy specjalistycznej w przeciwieństwie do organu prowadzącego - oceniają rodzice.
Czego oczekują od władz miasta?
- Przede wszystkim oczekujemy od władz miasta podjęcia zdecydowanych działań względem wykonawcy robót budowlanych do usunięcia wszelkich wad i usterek, przy czym ich stwierdzenie i wytknięcie winno być przeprowadzone przez specjalistów w tym zakresie. Zbliżający się upływ okresu gwarancji powoduje, że jeśli stosowne działania nie zostaną niezwłocznie podjęte, koszt tych prac będzie musiało wkrótce ponieść samo miasto. Uważamy, że miasto winno także podjąć we własnym zakresie działania w celu ustalenia, czy przyjmowanie kolejnych roczników jest rzeczywiście bezpieczne zwłaszcza w kontekście przytoczonej Instrukcji Bezpieczeństwa Pożarowego. Bardzo dużym ułatwieniem byłoby zadaszenie boiska szkolnego, co umożliwiłoby odbywanie lekcji WF-u dzieciom najmłodszych klas we właściwych warunkach - pisze Rada Rodziców.
Miejsca
Opinie (167) 7 zablokowanych
-
2024-04-06 09:17
Aga
Mój syn ma 22 lata. Kiedy szedł do przedszkola, miasto zlikwidowało ok 15 przedszkoli, bo tak. Parę lat później był szum o przedszkola i powstawało dużo nowych prywatnych. Potem zaczęli likwidować szkoły - na kartuskiej w jednej jest policja, w innej miało powstać archiwum miejskie. Nie śledzę już tego tematu już na bieżąco, ale wydaje mi się że do tej szkoły wszyscy z rejonu i nie z rejonu chcieli zapisywać dzieci, bo nowoczesna, czysta, obiecujące plany były. Z jednej strony nie dziwię się, że rodzice chcą mieć dzieci w fajnej szkole, ale dało się to przewidzieć. Dyrekcja też popłynęła z ilością, chociaż słyszałam o praktyce przemeldowania dzieci do danego rejonu szkoły. Z drugiej potrzebne jest systemowe rozwiązanie, skoro ludzie uciekają od innych szkół a miasto dodatkowo rozbudowuje się w każdą stronę i do środka też (mieszkania zaklejają każdą wolną dziurę).
Na szczęście ten etap już prawie za mną, a szkoła moich dzieci nie jest tak załadowana- 5 0
-
2024-04-06 16:25
Kiedy kupujesz mieszkanie pomyśl o wszystkich aspektach tego kroku. (1)
Liczy się lokalizacja a nie cena. Kupujesz po taniości a potem płacz. Wszyscy mają się zrzucać aby wybudować Wam infrastrukturę. Czemu?
- 1 9
-
2024-04-06 21:39
Bo na waszą infrastrukturę już ktoś się zrzucił i z niej korzystacie.
- 1 0
-
2024-04-07 23:36
Czy wydzial oswiaty moze dokona sprawdzenia ile dzieci uczy się w poszczegolnych klasach w innych szkolach?
Moja znajona probowala zapisac dziecko do 47, bo jezdzii ta trase do pracy. W szkole zbyto ja mowiac, ze nie jest z rejonu, a inni rodzice mowia,ze do klasy chodzi tylko 22 uczniow.... Czy dyrektor nie moze przyjac takiego ucznia? W ten sposob zmniejszy by sie problem dzieci w szkolach przepelnionych.
- 1 0
-
2024-04-14 09:54
Ktoś tu nie odrobił zadania domowego
Dzieci nie pojawiają się znikąd, miasto chyba jest w stanie zliczyć ile dzieci się urodziło się pod każdym adresem i ma 7 lat na reakcję. Wzrost sprzedaży mieszkań w okolicy, wiek zameldowanych tam osób - też można przewidywać dalsze efekty. Tylko nie mówcie że z partyzanta przyjechało 1000 osób z Kolbud
- 0 0
Portal trojmiasto.pl nie ponosi odpowiedzialności za treść opinii.