- 1 Co się zmieni na egzaminie ósmoklasisty 2025? (15 opinii)
- 2 Był "laptop dla czwartoklasisty" - co zamiast? (82 opinie)
- 3 Nawet 1000 zł za wyprawkę szkolną dla dziecka (34 opinie)
- 4 Nowy rok szkolny 2024/25 nieco później (85 opinii)
- 5 Znamy terminy egzaminów w roku szkolnym 2024/25 (17 opinii)
- 6 Nowe wymagania na maturze 2025. Co się zmieni? (83 opinie)
Punkty za zachowanie ucznia. "To tresura, zaprzeczenie idei wychowania"
Pierwszy miesiąc nowego roku szkolnego już prawie za nami, jednak emocje nie gasną. Po problemach z podręcznikami i zeszytami ćwiczeń, część rodziców oburzona jest punktowym systemem oceniania zachowania uczniów. Za dobre zachowanie dostają punkty dodatnie, a za złe - ujemne. Na koniec semestru i roku następuje bilans. Odpowiednio do liczby zebranych punktów przyznawana jest ocena. Na pierwszy rzut oka brzmi sensownie, jednak jak przekonują rodzice kryteria przyznawania punktów są niedopuszczalne - uczą cwaniactwa i interesowanej pomocy.
W ciągu półrocza za działania pozytywne uczeń otrzymuje punkty dodatnie, za negatywne - ujemne. Punkty przyznają nauczyciele i systematycznie wpisują je do dziennika elektronicznego - dzięki temu zarówno uczniowie, jak i ich rodzice na bieżąco monitorują liczbę punktów i ocenę z zachowania.
"Zachowanie sprowadzili do arytmetyki"
Według rodziców jednak system punktowy daleki jest od rzeczywistego wychowania, a oceny zachowania nie powinno się sprowadzać do arytmetyki.
- Taki system to pole do popisu dla cwaniaków. Mam minus dwadzieścia za aroganckie zachowanie, to posprzątam salę po apelu czy przyniosę coś na akcję Caritasu i... punkciki na plus już są. To taki dyskusyjny rodzaj przedsiębiorczości. Cały system jest zbyt kategoryczny, strach przed minusami niczego nie nauczy dzieci, a jedynie będzie narzędziem represji. Z kolei chęć zdobycia plusa nauczy dzieci, że nie warto niczego robić w życiu "za darmo", że warto np. pomóc w bibliotece, bo dostanie się plusa, a nie dlatego, że warto być dobrym człowiekiem - mówi Janina, mama uczennicy IV klasy jednej z gdańskich szkół.
W systemie brakuje rzetelnej oceny tego, jak zachowuje się dziecko, a wszystko sprowadza się do liczenia punktów.
- System uczy cwaniactwa i interesownej pomocy, bo punkty przydziela się za "bycie dobrym człowiekiem". Wszelkiego rodzaju pomoc, jak pożyczenie długopisu czy podzielenie się drugim śniadaniem, jest udzielana na pokaz, żeby tylko dostać punkt. Osoba pomagająca wykorzystuje fakt czyjejś słabości, żeby pokazać siebie w jak najlepszym świetle, a ta, która potrzebuje pomocy, przez nagłaśnianie czasem kłopotliwych sytuacji, zostaje ośmieszana. Młodzi ludzie wykazują się cwaniactwem również poza murami szkoły. Kiedy pracowałam przy organizacji różnego rodzaju imprez, zgłaszali się do nas uczniowie gimnazjów, aby odbyć wolontariat. Przychodzili pierwszego dnia, błagali o podpisanie zaświadczenia o odbytym wolontariacie i tyle ich widzieliśmy. No ale punkty do oceny ze sprawowania mają. Na wzorowe się uzbiera. Tylko czy my naprawdę chcemy uczyć nasze dzieci, żeby wzorowały się na takim zachowaniu? - pyta Ewa, mama piątoklasisty ze Szkoły Podstawowej nr 58 w Gdańsku.
W szkole, do której chodzi syn Agaty jednym z kryteriów przyznania punktów ujemnych są tzw. bójki uczniowskie. Jak przekonuje mama ucznia VI klasy "przydział" punktów w tym przypadku świadczy o zupełnej niemocy nauczycieli i tego systemu, bo w sytuacji kiedy nie uda się ustalić winnego, każdy uczestnik dostaje po minus 10 punktów.
- Wyobraźmy sobie, co by było, gdyby taki system stosowano w dorosłym świecie w przestrzeni publicznej. Porażające - dodaje Agata, mama.
Według rodziców dzieci cały czas czują presję bycia ocenianymi i porównywanymi.
- Niedopuszczalne jest nagradzanie za stuprocentową frekwencję. Choroba jest karą, a jej brak jest nagradzany. Czego to uczy? Dziecko ma się czuć winne, bo zachorowało? Znam firmy, w których za cały rok bez zwolnienia otrzymuje się bonusy, a potem ludzie chorzy przychodzą do pracy. Nawet nie z powodu bonusów, tylko z powodu tego, że w tych firmach źle widziane są zwolnienia. Czy takie postawy chcemy wspierać? - pyta Joanna, mama uczennicy V klasy.
Punktowy system oceniania kategoryzuje dzieci pod względem zasobności portfela rodziców.
- Pamiętam akcję zbierania karmy dla psów ze schroniska. Umowa była taka, że każde dziecko, które coś przyniesie, dostanie po 1 punkcie. Kiedy jednak jedno z dzieci przyniosło 15-kilogramowy worek karmy, 1 punkt okazał się rekompensatą niesprawiedliwą i niewystarczającą. Inne dzieci widząc, że im więcej karmy przyniosą, tym więcej punków dostaną, zamierzały skorzystać z tej okazji i za pieniądze zainwestowane w karmę dla psów kupowały sobie ocenę ze sprawowania. Ci uczniowie, których rodziców nie było stać na licytowanie się szczodrością bądź wykazali się rozwagą i wyłączyli się z tej durnej gry, czuli się poniżeni, bo choć pomogli na tyle, na ile byli w stanie, to fakt ten pozostał zignorowany - dodaje Ewa.
Wzorowe nie tylko za dobre oceny i spokój
Z kolei dyrektorzy trójmiejskich szkół podstawowych przekonują, że punktowy system oceniania w przeciwieństwie do poprzednich kryteriów w końcu zaangażował uczniów w życie szkoły.
- Wprowadziliśmy punktowy system oceniania, jego zasady każdy może poznać w wewnątrzszkolnym systemie oceniania. Chodziło nam o to, żeby zmienić również tę zasadę, że kiedy uczeń jest spokojny i grzeczny i ma dobre oceny, to ma dobre zachowanie. Teraz każdy może się jakoś określić i naprawiać to, co źle mu poszło, oprócz kryteriów punktowych również na godzinach wychowawczych omawiane są sytuacje, które podlegają ocenie - mówi Jolanta Kwiatkowska-Reichel, dyrektor Szkoły Podstawowej nr 65 w Gdańsku.
- W tym roku pierwszy raz sprawdzimy działanie tego systemu, rodzice i uczniowie mogą się z nim zapoznać. Myślę, że dziecku powinno zależeć na każdej ocenie, również tej z zachowania, myślę też, że w szkole podstawowej dzieci nie myślą takimi kategoriami, że mogą coś kombinować - mówi Lidia Lisińska, dyrektor Szkoły Podstawowej nr 21 w Gdańsku.
Miejsca
Opinie (178) 7 zablokowanych
-
2018-09-27 08:04
Głosujcie dalej tak jak w ostatnich wyborach
To będzie więcej tego typu badziectw, tylko nie płaczcie jak Wam granice zamkną wtedy będzie już za późno.....
- 2 6
-
2018-09-27 14:26
Ostatni akapit poraża...
Racja, dzieci nie myślą o kombinowaniu dopóki dorośli ich tego nie uczą m.in poprzez przytoczony system.
System wymyslony przez kogoś kto pewnie też chciał zyskać punkt .... osobiście uważam za bardziej krzywdzący i źle wychowujący niż dający pozytywny efekt.- 8 2
-
2018-09-28 08:43
Moja koleżanka kupowała punkty dla swojego syna
Swoim przykładnym udzielaniem się w szkole, pieczeniem ciast, organizacja imprez, a synek jak niegrzeczny był, tak jest i bimba dalej... Chore...
- 4 0
-
2018-09-29 05:58
to jest naruszenie praw ucznia,
Gdzie jest ten leń rzecznik pra obyatelskich , czemu z matematyki oceny zależą od zachowania podobnie z polskim, Mój syn jest dyslektykim a ddotakowo łatwo sie roprasza, zawsze dostaję minusy za zachoanie bo się we wszytkim odezwie , coś chlapnie i masakra, do tego w szkole 80 jest wyagana aktywnośc na lekcji i tak w trzeba zebrać 20 plusów co jest niewykonalne , chyba że pupilek pani lub dziecko auczyciela , a to w szkole 80 . w Gdańsku. Ten system jest wymyslony by nauczyciel mógł nic nie robić, to uczniowie muszą sami organizować aktywnośc na lekcji, bo teraz te lenie o nic się nie martwią , tylko wpisuja minusy .
Jest ocena ze sprawowania i to ona powinna to zawierać ., a nie być elementem oceny z przedmiotów. To jest gorsze od mobingu w pracy jak z polskiego trzeba na kążdej lekcji złapać plus a za aktywność. Sorry ale ta szkoła zaczyna dołowąć , po akcji rodzców poprawili system oceniania nieco, ale skłonnośc do uwalania to od pani dyr już wszycy złapali.- 3 0
-
2018-09-29 08:02
(1)
Punkty to pikuś. Największym problemem polskiej szkoły jest dennie niski poziom nauczania w szkole podstawowej!!!!!!!!!! Przez cały wrzesień moje dziecko w I klasie poznało TRZY litery i JEDNĄ cyfrę!!!
- 3 0
-
2019-10-09 22:55
....
Zaś moje dzieci umiały czytać w zerówce, bo codziennie czytaliśmy im bajki, poza tym pani w zerówce ich tego uczyła. Nie spałabym spokojnie, gdybym jako mama nie zaszczepiła w swoim dziecku ciekawości świata, gdybym sama nie podsuwała mu książek. Pilot od telewizora, tablet i komórka - podstawowe wyposażenie kilkulatka, które otrzymuje od rodziców, a potem wąty, że pani w ciągu miesiąca nauczyła 3 liter...Litości...
- 0 0
-
2019-02-13 16:32
Nic dobrego z tymi pkt....
Wg tego wychodzi ze uczen ktory ma duzo punktow ujemnych jest zlym uczniem. Nie zawsze tak jest te pkt czasem sa dawane za glupoty... znam przypadki zdolnych uczni z wysokimi ocenami ale maja tzw" trudny "charakter i zaraz dostaja minusy -10 lub -20 itd...pozatym uwazam ze ten system niczego pozytecznegonie uczy
- 3 0
-
2019-05-13 13:34
To śmieszne i tragiczne zarazem
Syn mojej kolezanki, zachowanie poniżej krytyki dostaje punkty na Plus, bo mamusia w jego imieniu angażuje się w różne szkolne sprawy...
- 1 0
-
2019-10-24 12:44
Żenada pedagogiczna
Zepchnięcie odpowiedzialności za wychowanie i zachowanie ucznia w godzinach szkolnych szkoła uczy i wychowuje wyrastają same......
- 0 0
-
2021-09-12 06:50
minus
Ja w piątek dostałem minusa za brak identyfikatora. Zawsze trzymam identyfikator w spodniach a było ciepło więc założyłem krótkie spodenki i nie wziąłem identyfikatora a tego dnia była religia i pani zawsze sprawdza identyfikatory. Nie inaczej było tego dnia i dostałem punkcik ujemny.
- 13 0
Portal trojmiasto.pl nie ponosi odpowiedzialności za treść opinii.