- 1 Szczepienia w szkołach od 1.09? Brak wytycznych (136 opinii)
- 2 Młody naukowiec zaczyna staż w medycznym laboratorium Harvardu (50 opinii)
- 3 Co się zmieni na egzaminie ósmoklasisty 2025? (15 opinii)
- 4 Chaos w sprawie religii w szkołach (274 opinie)
- 5 Znamy terminy egzaminów w roku szkolnym 2024/25 (17 opinii)
- 6 Praca w branży edukacyjnej. Warto? (96 opinii)
We wtorek rozpoczął się maturalny maraton. Do końca maja uczniowie ostatnich klas licealnych i techników zmagać się będą z ustnymi i pisemnymi egzaminami maturalnymi. O wynikach dowiedzą się pod koniec czerwca.
Maturzysto! Od godz. 9 rano jesteś zdany na siebie, swoją wiedzę i inteligencję. Od tego dnia przez kilka najbliższych tygodni twoje umiejętności i wiedza będą stale weryfikowane - bez taryfy ulgowej. A to dopiero wstęp do tzw. "dorosłości". Potem będzie już tylko trudniej.
W tym roku do egzaminu maturalnego przystąpi w Gdańsku 6 593 abiturientów, w Gdyni będzie ich 3 541, a w Sopocie 851. W całym województwie ok. 25 tys.
Maturalny maraton rozpocznie się 4 maja egzaminem z języka polskiego. Godzina 9 zarezerwowana jest dla zdających poziom podstawowy, o godz. 14 rozpocznie się egzamin na poziomie rozszerzonym. Podobny schemat utrzymany został dla pozostałych przedmiotów.
W tym roku po raz pierwszy od przeszło 25 lat swój wielki powrót w skład obowiązkowych przedmiotów maturalnych świętuje matematyka - królowa wszystkich nauk, postrach tysięcy maturzystów.
- Naprawdę nie ma się czego bać. Zawsze uważałam, że egzamin z matematyki powinien być na maturze obowiązkowy - przekonuje Irena Łaguna, dyrektor Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej, z wykształcenia matematyczka. - Stres zawsze będzie nam towarzyszyć. Dlatego warto dokładnie czytać zadania, nie sugerować się ich długością i nie odrzucać zadań, które na pierwszy rzut oka wydają się za trudne. Zresztą próbny egzamin z matematyki zdało 80 proc. uczniów, co pokazuje, że nie taki diabeł straszny, jak go malują - uspokaja.
Wyniki egzaminu maturalnego będą znane pod koniec czerwca.
Maturzysto, sprawdź kiedy i o której godzinie masz egzamin!
Opinie (267) ponad 10 zablokowanych
-
2010-05-04 15:09
matma ok
Matematyka przyda się zawsze, obojętnie czy na PG czy na wydziałach humanistycznych UG, czy przede wszystkim w życiu codziennym! Skończyłam prawo na UG. Z własnego własnego doświadczenia wiem że matma przydała się na logice, informatyce prawniczej jak i wielu innych przedmiotach, które oprócz wkuwania wymagały logicznego myślenia.
- 4 3
-
2010-05-04 15:11
Matma nie jest dla każdego (2)
Współczuję maturzystom, którzy maja problemy z matmy i muszą ja pisać. Sam miałem spore problemy z matematyką, pomimo ciągłej pracy udawało mi się, co najwyżej wyrobić pewne nawyki, aby zaliczyć, niestety jakoś nie udało mi się zachować tych nawyków i większość uciekała z głowy. Humanistyczny umysł najwyraźniej nie daje rady z liczbami i musiałby praktycznie na bieżąco odświeżać wszystko, a to raczej nieopłacalne i taka "emulacja" jest bardzo męcząca.
- 6 5
-
2010-05-04 21:49
Matma na poziomie podstawowym dla każdego (1)
Jesli nie wchodzi do głowy to osobnikom o niskim wskaźniku inteligencji.Aktualnie matura podstawowa z matematyki odpowiada poziomem egzaminom wstępnym do szkół średnich w czasach, gdy była ośmioletnia szkoła podstawowa.Wtedy młodzież 15-to letnia bez problemu zdawała ten egzamin.
- 1 1
-
2010-05-04 23:44
Czas pokaże co z tego wyniknie
Czy ja wiem, nie obrażaj ludzi, jeśli nie masz dowodów na poparcie swojej opinii. Ludzie mogą być ogólnie bardzo inteligentni, ale mogą mieć problemy z pewnymi dziedzinami. Osobiście słyszałem o osobie, która miała problemy z nauką języków i nie pomagały korepetycje trzech nauczycieli, ale żaden z nich nie ośmieliłby się powiedzieć o tej osobie źle. Po prostu taki przypadek. Poza tym, gdyby wziąć pod uwagę twoją opinię 90% maturzystów to kompletne głąby. Na pewno część winy ponoszą sami uczniowie - brak zaangażowania, po drugie nauczyciele - brak umotywowania uczniów, czasami brak kompetencji. I wreszcie bezmyślne programy nauczania.
- 0 1
-
2010-05-04 15:25
Fajna ta dziewczyna... 4 w środkowym rzędzie;) (2)
zna ktoś?
- 2 6
-
2010-05-04 16:20
Nie ale chętnie poznam (1)
- 0 0
-
2010-05-04 17:32
a ja ją znam :)
- 0 0
-
2010-05-04 15:44
4 dziewczyna w srodkowym rzędzie???? (1)
ALE SĄ TYLKO DWA RZĘDY!!!
- 3 1
-
2010-05-04 16:21
no to ten środkowy nie
heheh chyba nie zda matmy- 0 0
-
2010-05-04 15:59
coś dla miłośników matmy - zadanie z 4 klasy szkoły podstawowej (3)
Diadek i babcia mają razem 133 lata.
Ile lat ma dziadek i ile lat ma babcia , jeżeli dziadek ma dwa razy tyle lat ile miała babcia, gdy dziadek miał tyle lat ile ma babcia.
Czekam na poprawną odpowiedź.- 0 0
-
2010-05-04 16:12
Najpierw weź się za gramatykę!
!
- 0 0
-
2010-05-04 22:32
i po wala takie zadania?
czekam mimo to na zapis tego zadania - mozna prosic
?- 0 0
-
2010-05-04 22:53
To zadanie jest z III kl. gimnazjum o ile dobrze pamiętam. Jest proste, rozwiązuję z nudów:
x+y=133
y=4x/y
więc: x= 57, y=76 gdzie x-babcia y-dziadek
Po co takie zadania? Żeby uczyć się myśleć! :P- 1 0
-
2010-05-04 16:23
To ja dam zadanie dla przyszłych studentów informatyki (5)
Marcin dostał 5 jabłek.
Zjadł 2 jabłka. Ile jabłek mu zostało?- 6 0
-
2010-05-04 17:29
dwa ogryzki
- 1 0
-
2010-05-04 21:44
Kozystając z teorii względnosci
Marcin nadal ma 5 jablek. Dwa w żoładku (przynajmniej chwilę po zjedzeniu) i trzy na stole.
Teoria wzgledności mówi,że gdy Marcin włozy w d..ę palec Frankowi, to Franek ma palec w d..pie, i Marcin ma palec w d..pie.- 5 0
-
2010-05-04 22:27
Prawnik
Ma wciąż 5 jabłek.
Bo nigdzie nie napisane zostało skąd pochodziły jabłka które zjadł.- 1 0
-
2010-05-05 09:02
nie nie nie, to zadanie należy obliczyć za pomocą całki podwójnej w przestrzeniach płaszczyzn nieliniowych po obszarze omega w zbiorze liczb urojonych. Oczywiście trzeba założyć że zbiór jabłek jest podwarstwą podprzestrzeni przestrzeni planetarno-nierzeczywistej.
- 0 1
-
2010-05-05 22:02
ODP.
Nie wiecie ile Marcin miał jabłek zanim dostał te 5. Więc nie możecie podać wyniku.
Zawsze zeruj zmienne!- 0 0
-
2010-05-04 16:33
odpowiedź
F(t)=f(x^2)dx dzieląc przedział (0,t) na 2n przedziałów o długości h=t/2n i stosując metodę trapezów
- 3 0
-
2010-05-04 16:37
Aga, weź się za robotę, a nie na forum PiSzesz głupoty (1)
- 1 5
-
2010-05-04 17:29
to nie ja
ja szukam winnych katastrofy ;D
- 1 1
-
2010-05-04 16:44
zdjecie
nie wspomne o tym ,że zdjecie jest z zeszlego roku w mojej szkole :) a co do matematyki to prawda .. jest zmora wielu maturzystow :) ale mam nadzieje ,że matematyke zalicze na podobnym poziomie jak na probnej :) powodzenia :)
- 1 0
-
2010-05-04 17:07
niestety, ale nauke matematyki zaczyna się już w przedszkolu:-) a potem to już samo idzie...
na próbnej maturze w listopadzie egzamin oblało 25% uczniów!!
ale teraz nie ma już pięknego romana, a każdy komu do basi zaświta złota myśl o amnestii ubierze się w jego buty....
trza sie było nie bawić w polityke tylko rozwiązywać "zadania z treścią"!! nie trzeba sie było dać wyprowadzać ze szkół pod sejm, tylko wymagać od nauczycieli więcej godzin z matmy
osobnik ułomny w rachuneczkach, to idealny klient banków:-))))- 1 2
Portal trojmiasto.pl nie ponosi odpowiedzialności za treść opinii.