- 1 Szczepienia w szkołach od 1.09? Brak wytycznych (136 opinii)
- 2 Młody naukowiec zaczyna staż w medycznym laboratorium Harvardu (50 opinii)
- 3 Co się zmieni w nowym roku szkolnym 2024/25? (182 opinie)
- 4 Co się zmieni na egzaminie ósmoklasisty 2025? (15 opinii)
- 5 Chaos w sprawie religii w szkołach (274 opinie)
- 6 Czego uczą się dorośli? (79 opinii)
Do Akademii 30+ w Trójmieście, nieformalnej uczelni dla pracujących trzydziestolatków, zapisało się już ponad 800 słuchaczy! W semestrze letnim, który potrwa od połowy lutego do końca czerwca, wykłady w Akademii 30+ wygłoszą m.in. znany seksuolog prof. Zbigniew Lew-Starowicz i laureat Nagrody Fundacji Nauki Polskiej za rok 2008 prof. Ryszard Horodecki.
- W tym semestrze przygotowaliśmy dla naszych słuchaczy aż 26 różnorodnych zajęć, bo nie będą to już tylko wykłady - mówi Paweł Mazur, koordynator projektu Akademia 30+ w Trójmieście. - Wybierzemy się wspólnie, przynajmniej dwukrotnie, do Teatru Wybrzeże na przedstawienia zerezerwowane wyłącznie dla naszych słuchaczy; również dwukrotnie, w towarzystwie dr. Jacka Friedricha, historyka sztuki, odwiedzimy Muzeum Narodowe w Gdańsku. Ciekawie zapowiadają się także zajęcia prof. Piotra Sutta, pierwszego perkusisty Polskiej Filharmonii Kameralnej. Uczestnicy tego spotkania będą mieli okazję nauczyć się podstaw gry na instrumentach perkusyjnych. Warsztaty teatralne z kolei poprowadzi Marzena Nieczuja-Urbańska, aktorka teatru Wybrzeże w Gdańsku.
Ale oczywiście w programie Akademii 30+ nie zabraknie też wykładów dla szerszej publiczności. Prof. Zbigniew Lew-Starowicz wygłosi wykład zatytułowany Seks a długowieczność, wybitny filozof prof. Cezary Wodziński przybliży słuchaczom myśl Martina Heideggera, prof. Zbigniew Szawarski, etyk z Uniwersytetu Warszawskiego, będzie mówił o dylematach bioetyki, a prof. Ryszard Horodecki opowie o awangardowej dziedzinie nauki, jaką jest informatyka kwantowa.
Ponadto w semestrze letnim odbędą się dwa cykle wykładów. Dr Wojciech Owczarski, teatrolog i literaturoznawca, spróbuje nauczyć słuchaczy Akademii, jak odróżnić arcydzieło teatralne od kiczu. Z kolei dr Krzysztof Kornacki, filmoznawca i historyk filmu, opowie o tym, jaki obraz obyczajowość Polaków wyłania się z polskich filmów.
Opinie (23)
-
2009-01-30 07:42
O ilez milej jest przyswajac wiedze bez przykrej perspektywy, ze jesli na egzaminie noga sie powinie to masz przechlapane zycie :-)
- 0 0
-
2009-01-30 08:27
Tiaaa (3)
Idzie kryzys, więc znowu zacznie się wyciąganie kasy i mamienie podyplomówkami, kursami, szkoleniami. Hasełka typu "podnoście kwalifikacje - będziecie KIMŚ". Jedna wielka bzdura. Porem mamy sfrustrowanych kelnerów, sprzątaczki i sprzedawców po wyższych studiach z niebosiężnymi aspiracjami, którzy nie mają żadnych sznas na wyrwanie się ze swojego środowiska zawodowego. Po co tak oszukiwać ludzi?
- 0 0
-
2009-01-30 09:26
(2)
Tu nie ma mowy o żadnym "mamieniu", nikt nikogo nie oszukuje. Słuchacz Akademii 30+ nie otrzymuje dyplomu ani zaświadczenia, dzięki któremu będzie mógł się "wyrwać ze swojego środowiska zawodowego". Przychodzi na wykłady, bo chce się czegoś nowego dowiedzieć. Ot co. Sfrustrowany kelner lub sprzedawca po wyższych studiach (o ile znam się na sfrustrowanych kelnerach i sprzedawcach po wyższych studiach) raczej nie przyjdzie na wykład o Heideggerze, bioetyce lub informatyce kwantowej. Przecież wieczorem jest tyle ciekawych programów w telewizji...
- 0 0
-
2009-01-30 13:47
Cel nr 2 (1)
dowartościowywanie się i podnoszenie własnej samooceny. Jak kogoś to kręci, to OK. Jedni biorą dopalacze, inni pójdą na wykład o Heideggerze. Niewiele zapewne zrozumieją, ale urosną we własnych oczach. Kiedyś o filozofii czytało się w książkach, można było obejrzeć programy naukowe w TV i pogadać ze znajomymi (teraz to tylko kredyty, konsumpcjonizm do n-tej potęgi, wzajemne przechwałki stanem posiadania w cywilizacji śmiecia). Może i dobrze, że są ludzie którym czegoś tam brakuje i chodzą na te wykłady. Oby jeszcze coś z nich zrozumieli i nie robili tego dla szpanu.
- 0 0
-
2009-01-30 14:47
I po co takie dyrdymały wypisywać?
- 0 0
-
2009-01-30 09:17
Bardzo... (2)
...podoba mi się to. Co prawda, mam 21 lat i studiuję na "normalnej" uczelni, ale chciałabym mieć możliwość uczęszczania na takie wykłady z X lat :) Popieram!!
- 0 0
-
2009-01-30 10:56
a ta jest nienormalna? (1)
znaczy uczelnia
- 0 0
-
2009-01-30 21:56
Dlatego napisałam w cudzysłowie, baranku Boży.
- 0 0
-
2009-01-30 09:50
jestem po trzydziestce
jaki kierunek wybrac? Czy sa miejsca gdzie mozna sprawdzic swoje predyspozycje?
- 0 0
-
2009-01-30 10:43
haha (1)
mam placic 45 zlotych za wysluchanie przez pol godziny czy godzine jakiegos madrali?To zwykle wyciaganie pieniedzy od naiwnych!!!Ludzie nie dajcie sie oszukiwac!
- 0 0
-
2009-01-30 12:02
najwięcj oczywiście płączą osoby które tam nigdy nie pójdą.
* 'Mam płacić 45 zł" - a czy ktoś Cię zmusza?
* 'wysłuchanie (...) jakiegoś mądrali" - skoro jesteś taki wszechwiedzący to spotkania oczywiście nie są dla Ciebie.
* "To zwykłe wyciągnie pieniędzy" - już wspominałem, ze nie jest to obowiązkowe (jak ktoś nie chce to nie idzie i nie płaci)
* "od naiwnych" - czy osoba chcąca się dokształcić i wysłuchać kogoś mądrzejszego jest naiwna ?
* "Ludzie nie dajcie się oszukać" - a kto tu mówi o oszustwie? Jasno postawione są warunki uczestnictwa i to co jest napisane jest prawdą.- 0 0
-
2009-01-30 11:18
przydalo by sie wiecej takich wykladow (1)
"haha"
przeciez wyraznie napisali, ze dla chetnych
nie zmuszaja nikogo, wiec uzycie slowa "mam" jest tu nieuzasadnione
tak czy owak, dobrze, ze ciebie tam nie bedzie :)
smutne, ze coraz wiecej ludzi nie rozumie tekstu pisanego
o jakim kierunku czlowieku mowisz ? :)
czy jakie kwalifikacje chcialbys kolejny opiniotworco osiagnac? :)
ciesze sie, ze kontynuacji akademii
uwazam, ze racji duzego zainteresowania, moze warto bylo by jeszcze bardziej rozbudowac plan zajec
czego i sobie i wszystkim zainteresowanym zycze
pozdrawiam- 0 0
-
2009-01-30 14:16
to nie haha, tylko plakac trzeba..
Szanowny internauto, gdybys poswiecil jednak troche czasu na sluchanie tych "madrali", to nie wypisywalbys takich glupot!
A nawiazujac do braku zrozumienia tekstu pisanego, to coz sie dziwc, zamiast sluchac madrali, lepiej pograc w gry video... tam sa obrazeczki i jeszcze sie ruszaja...- 0 0
-
2009-01-30 17:15
czesc jestem po 30-tce. czy ktos moglby mi w jakis sensowny sposob wytlumaczyc jaki jest cel tych wykladow , bo moze jestem (2)
ograniczony ale nie za bardzo rozumiem ta idee.o sexie,informatyce itp moge poczytac ksiazki,z perkusja troche gorzej, no ale
- 0 0
-
2009-01-30 18:23
w rzeczy samej (1)
Gdybyś wszedł na stronę projektum, mógłbyś się tego dowiedzieć, np. klikając link "Misja". :)
- 0 0
-
2009-01-31 10:47
re
albo może jakbyś się pofatygował na te zajęcia...
Chociaż my wolimy, żeby malkontenci siedzieli w domu, przed telewizorem:)- 0 0
-
2009-01-30 17:24
ha ha (2)
celem tych wykladow jest zarabianie pieniedzy i nic innego.Pojdziesz na uniwerek,zaplacisz 45 zlotych i posluchasz 45 minutowego wykladu profesora o sexie.W nastepnym tygodniu zaplacisz 60 zlotych i posluchasz przez 2 godziny o budowie komputerow.Teraz rozumiesz?
I to nieprawda ,ze jest duze zainteresowanie.Nie ma wogole i stad min. artykol na ten temat.
Powtarzam nie badzcie glupi i nie dawajcie zarabiac oszolomom,tyle ze z tytulem profesora- 0 0
-
2009-01-30 18:20
ha ha ha
Ty za to jesteś sprytny i żadnych wykładów nie potrzebujesz. :) Nieważne, że piszesz "wogole" i "artykol". :D
- 0 0
-
2009-01-30 19:35
prawda
- 0 0
-
2009-01-30 17:32
no to oczym byl ten wyklad zatytulowany "Glab wszechswiata"?o tych naiwniakach , ktorzy siedza na sali i sa tak tepo wpatrzeni
w mowce?
- 0 0
-
2009-01-30 21:30
wiem ;-)
wiem to swatanie singli
- 0 0
Portal trojmiasto.pl nie ponosi odpowiedzialności za treść opinii.