- 1 Był "laptop dla czwartoklasisty" - co zamiast? (83 opinie)
- 2 Co się zmieni na egzaminie ósmoklasisty 2025? (15 opinii)
- 3 Nawet 1000 zł za wyprawkę szkolną dla dziecka (39 opinii)
- 4 Nowe wymagania na maturze 2025. Co się zmieni? (83 opinie)
- 5 Nauczyciele mogą składać wnioski o nowe świadczenie (192 opinie)
- 6 Nowy rok szkolny 2024/25 nieco później (85 opinii)
Znamy wyniki matur - zdało 79 proc. uczniów
W województwie pomorskim egzamin dojrzałości zdało 79 proc. uczniów, przy czym 5,7 proc. nie zdało z więcej niż jednego przedmiotu. Pełne wyniki matur, uwzględniające również wyniki zdających w czerwcu i w sierpniu, będą udostępnione 12 września 2016 r.
W maju 2016 do części ustnej i pisemnej egzaminu maturalnego przystąpiło w województwie pomorskim 14528 tegorocznych absolwentów szkół ponadgimnazjalnych - liceów i techników.
Wszyscy absolwenci, którzy ukończyli szkołę w 2016 roku, w części ustnej zdawali egzamin z języka polskiego oraz wybranego języka obcego nowożytnego, a w części pisemnej język polski, matematykę i wybrany język obcy nowożytny. Absolwenci szkół lub oddziałów z nauczaniem danej mniejszości narodowej, mieli również obowiązek zdawania egzaminu z nauczanego języka, zarówno w części ustnej jak i pisemnej.
Tegoroczni absolwenci szkół ponadgimnazjalnych, zgodnie z zasadami przeprowadzenia egzaminu w obowiązującej od 2015 r., nowej formuje, obowiązkowo przystępowali również do egzaminu maturalnego z wybranego przedmiotu na poziomie rozszerzonym, a w przypadku języków obcych nowożytnych na poziomie rozszerzonym lub dwujęzycznym.
W maju do egzaminu dojrzałości przystąpili również absolwenci wszystkich typów szkół ponadgimnazjalnych z lat ubiegłych, którym dotychczas nie udało się uzyskać świadectwa maturalnego oraz tacy, którzy chcieli poprawić wyniki z egzaminów maturalnych zdawanych w latach ubiegłych.
Pełne wyniki tegorocznych matur, uwzględniające również wyniki zdających w czerwcu i sierpniu br., będą udostępnione 12 września 2016 roku.
Opinie (57) 1 zablokowana
-
2016-07-06 09:08
Agnieszka (2)
To nie jest wina uczniów a w każdym razie najmniej ich. To wina testów i eksperymentów, "nowych podstaw programowych", dezinformacji i dbałości nauczycieli o targety a nie o dobro ucznia. Teraz nawet nauczyciele rozkładają ręce: nic nie jest oczywiste, nic nie jest jednoznaczne, % uśmiechu losu przeważa nad pracowitością i chęciami ucznia. Zaczyna się w gimnazjum, potem konsekwentnie w liceum, a efektem są takie a nie inne wyniki na maturze. Dzieci i młodzież maja taki sam potencjał jak kiedyś ale ciągłe korowody związane ze zmianami są powodem takich wyników
- 9 11
-
2016-07-06 16:26
Dzieci mają ten sam potencjał, ale liczba zdających się zmienila. Procent uzdolnionych się nie zmienił , po prostu więcej sredniakow i małobystrych kończy licea i gna na studia . Więc albo trzeba obniżac wymagania , albo nie ubolewac nad 50 % niezdawalnoscia matury
- 7 1
-
2016-07-06 16:33
Bzdura
- 0 4
-
2016-07-07 07:51
Mlodzie z dzis potrafi jedynie selfie robic i non stop siedziec twarza w telefonie. Smutne to. Gdyby mieli zdawac stara mature to by sie poplakali pewnie.
- 3 3
-
2016-07-07 08:08
(3)
Teraz matury sa trudniejsze i nie można ściągać to jak to robiły osoby w latach 80 i 90 :))
- 1 4
-
2016-07-07 19:47
nie jest to prawda (1)
Zdawałam maturę w 1990 r.-nie ściągałam, jak wiekszość, a czy teraz są trudniejsze? inne, choć matematyka na poziomie pdstw jest bardzo łatwa
- 1 1
-
2016-07-08 07:46
Są łatwiejsze. Ja musiałem czytać wszystkie lektury przez 4 lata liceum - a miałem średnio jedną na dwa tygodnie. Obenie mają "teksty źródłowe" co powoduje że w ogóle nie trzeba się uczyć i czytać.
- 1 0
-
2016-07-08 15:43
no właśnie! bravo! a potem oczernia innych jakie to głąby i że nie zdali , a sami co robili matura 2+2 i zaliczone
- 0 0
-
2016-07-08 13:40
Dobrze, że w końcu kończy się era gimnazjów
Nareszcie ktoś potrafił podjąć decyzję i przyznać się do błędu powstania gimnazjum. To "wymysł" na dodatkowe etaty dla nauczycieli i ogłupianie jeszcze dzieci. Każdemu kto staje się gimnazjalistą "odbijała palma".
Powrót do 8 klas podstawówki to jedyna słuszna decyzja. Niestety nasz system oświatowy jest całkowicie do poprawki łącznie ze szkolnictwem wyższym.
Jestem po politechnice i tyle suchego tekstu ile musiałam zapamiętać " bo bez tego ani rusz" by zdać egzamin to za granicą w szkołach dzieci nigdy na oczy nie widziały.. u nas jak zwykle teoria nie poparta praktyką...
co do matury - gdy słyszę "tylko nie matma" to mi ręce opadają... Matematyka i język polski to podstawy,które powinny być zdawane tylko i wyłącznie na etapie rozszerzonym a cała reszta do wyboru...
Z drugiej strony dzisiaj dyplom szkoły wyższej już nie otwiera tylu drzwi co kiedyś, on już nie jest prestiżem... Dzisiaj każdy może iść na studia tylko po co? By przebimbać te kilka lat za kasę rodziców lub państwa a później siedzieć na bezrobociu - bo przecież z wyższym wykształceniem (bez praktyki i pomyślunku) za 2 tys pracować nie będzie....
I tak giną zawody, bez których na dłuższą metę Polska sobie nie poradzi - bo po co nam tysiące politologów, socjologów, teologów, kulturoznawców, ekonomistów itp jak zawody, które kręcą gospodarką wymierają wraz z likwidacją zawodówek ??? Teraz już nie ma specjalistów - aktualnie są bezrobotni z wyższym byle jakim wykształceniem..- 0 0
Portal trojmiasto.pl nie ponosi odpowiedzialności za treść opinii.