2006-09-05 08:33
O jakiej szkole wy mówicie? wieecej lekcji polskiego? po co? skoro i tak 80% jedzie na streszczeniach/filmach. co da ta wieksza ilosc lekcji? zapytaj typowego ucznia LO o najwazniejsze fakty z historii Polski, zapytaj o inne przedmioty. spytaj o najwiekszych polskich poetow i pisarzy. zapytaj ich o Polakow z ktorych ten kraj moze byc dumny i zobacz kogo wymienia poza Malyszem ;)
popros aby obliczyli 15% ze 120 w pamieci.
niestety, oni przeciez tego nie potrzebuja. oni chca dorosnac (w sumie to wiekszosci sie wydaje, ze dorosli juz dawno).
2006-09-05 08:37
na Cibebie szkoda nawet klawiatury.Ty chyba nie jesteś takim prostakiem ale czytanie ze zrozumieniem nie jest Twoją mocną stroną.Wpisz sobie wężykiem zasadę:SZKOLA NIE JEST MIEJSCEM NA PROWADZENIE POLITYKI.ZADNEJ.Postaraj sie zrozumieć że szkoła jest miejscem nauki.Ja mając jeszcze jedno dziecko w wieku gimnazjalnym nie zauważyłem żadnych "śladów"jakiejkolwiek ideologii w Jej szkole.Na maturze zdawałem matematyke i uważam że powinna wrócić na maturę.I więcej optymizmu.Zawsze tak smutnie piszecie chłopcy!
2006-09-05 08:39
Matko kochana! Wolnośc, prawa etc. Wielkie słowa, a oburzenie o rzecz tak naprawdę nieistotną. Czy w całej edukacji największym problemem jest strój, w którym się przychodzi do szkoły? A może tak zatroszczyć się o większą liczbę godzin języka polskiego, bo ortografia, składnia i interpunkcja co niektórych osób wypowiadających się na ten temat to katastrofa.(Nie jestem nawiedzonym polonistą, a rodzicem licealisty...)A może macie jakieś pomysły na to, jak ograniczyć np. narkotyki? Jak odróżniać dealerów od uczniów? Nic wam się nie podaoba. Monitoring-źle. Mundurki-źle. Naucycielki są głupie i zazdroszczą... Tak najłatwiej. Dawajcie wasze pomysły, bo krytykować każdy porafi!
2006-09-05 08:42
Nie sadziłem, ze 15 lat po tz. wyzwoleniu nasza edukacja, poprzez obecnego ministra siegnie dna. A powoływanie Narodowego Instytutu Wychowania, który ma powstać z początkiem 2007 roku jest tylko po to, aby w jego działalnośc wkomponować gertychopodobnych na kwote 11,2 mln zł.
Przez taka działalność rzadu i radykalizacje młodzieży prosta droga do akcji podobnych jaka znam z'68 w Paryżu.
2006-09-05 09:05
no bo chyba nie mamy co do tego wątpliwości jaką pozycję zajmuje teraz religia...
2006-09-05 09:08
Po pierwsze: naszą akcję prowadziliśmy w pobliżu szkół, a nie na ich terenie. Zachowaliśmy estetyczą odległość od gmachów liceów.
Po drugie: uważamy, że amnestia w 2006 roku była poważnym błędem - można było zrobić egzamin poprawkowy we wrześniu, a nie zmieniać warunki zaliczenia egzaminu po fakcie jego przeprowadzenia. Mimo wszystko, ze względu na dobrostan psychiczny uczniów, którym raz powiedziano: nie zdaliście, a później: zdaliście - tej decyzji nie wolno już cofnąć.
Po trzecie: pomysł z amnestią w 2005 roku i w przyszłych latach to jakiś nonsens. Giertych zrobił ten ruch po to, aby uzasadnić amnestię w 2006 roku (skoro błędna decyzja jest regułą, to przestaje być błędna). I stąd nasz protest.
Osobom, które nie potrafią czytać ze zrozumieniem radzę raz jeszcze uważnie przeanalizować treść newsa.
2006-09-05 09:17
na studia powinni dostawać sie wszyscy chętni. I płacic za to. Po kwartale ostra selekcja i wyloty. A jak ktos chciałby krocie płacić albo jego rodzice to tym lepiej.
2006-09-05 09:17
- czy raczej prawa do krytykowania wszystkim (oprócz krytyki wypowiadanej przez nich samych)
Śmieszy mnie to stwierdzenie, że młodzi ludzie 16 letni nie mają poglądów i są sterowani. Ale jak 'aktyw młodzieżowy' z ich strony to robi - to jest już świadomy i mądry...
Ja miałem zdecydowane poglady polityczne - a były to lata komuny... i wielu miało, a nawet zdecydowana większość, bez tego pewnie chłoptasie Giertycha nie mogliby nic mówić...
Bardzo dobrze, że młodzi ludzie są świadomi co się dzieje dokoła i nie pozostają obojętni.
2006-09-05 09:22
SMD chwała Wam za to. Dobrze się tu co niektórym bawić, a mnie nie do śmiechu z obecnej sytuacji, ja jako rodzic licealisty już wczoraj miałem małe spiecie, mimo wczesniejszych deklaracji w uczestniczeniu ucznia w lekcjach etyki, jak co roku znalazł sie na liscie religii. Zadaniem edukacji jest dać umysłowi ucznia niezależność sądów, szukania prawdy i potwierdzenia, że wolność jest wiedza i przekonanie o wartości pluralizmu i nadrzędności praw jednostki nad innymi ustaleniami, pod warunkiem że ich egzekwowanie nie powoduje niczyjego cierpienia.
Widzimy początek nowej ofensywy ideologicznej w szkołach. Historia zatoczyła koło jak w najgorszych snach. Zawsze uważałem, że owa niezależność jest podstawą dobrego wykształcenia, nie zaś "wpajanie czci i szacunku dla pewnych dogmatów, podawanych pod wątpliwą nazwą zasad".
2006-09-05 09:30
wytłumacz mi co gówniażeria z lpr-u robi w sejmie?
typowi "działacze" żadną pracą się w życiu nie splamili a do władzy im spieszno
wierzejski - typowy przykład - w życiorysie ma jedynie "działacz"
jak on w ogóle rodzinę założył i czym dziecko zrobił - chyba przed portretem giertych ma stanął...na chwilę....
Portal trojmiasto.pl nie ponosi odpowiedzialności za treść opinii.
